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我校组织参加全国高校辅导员网络培训示范班

发布时间:2020年04月03日 作者: 点击:[]

为深入贯彻落实习近平总书记系列重要指示精神和党中央决策部署,按照教育部党组147体育统筹做好新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的部署要求,引导高校辅导员深刻认识疫情防控背景下加强思想政治工作的重要性紧迫性,由教育部主办,高校思想政治工作队伍培训研修中心承办,以“共抗疫情显担当,爱国力行育新人”为主题的全国高校辅导员网络培训示范班如期开班。

此次培训为期40天,设置了“价值引领与思想引导”“生涯规划与就业指导”“学业指导与班级管理”“心理调适与健康维护”“日常事务教育管理”“疫情防控知识”六大模块。接到培训通知后,我校党委高度重视,学生处按要求统筹安排、认真组织,学校专职辅导员老师全员参加培训。全体学员按要求依据培训方案和教学计划,认真观看直播、点播课程,积极参加线上主题研讨活动,并结合当前实际,如何做好学生的思想政治教育工作的想法和见解,积极发言相互交流、学习。

通过第一阶段学习培训,全体辅导员在工作视野和工作业务能力方面得到了拓宽和提升,在坚决落实学校疫情防控任务同时也加大理论知识的积累和自身的发展,不断探索网络育人方式,总结网络育人经验,提升网络育人水平,思想政治教育工作的创新性得到提高。

部分辅导员心得体会展示(一):

坚定信念 做好学生的引路人

工艺美术学院--刘振豫

高校辅导员是具有管理和教育双重职责,是学校思想政治教育工作的主要承担者,是学生学习生活中的知心朋友和健康成长的人生导师。辅导员的这一身份也就意味着我们在高校教育中的特殊作用,我们既要承担繁杂日常管理工作,又要做好学生的思想教育和成长引导工作,但是,在现实工作中,很多时候我们容易陷入繁杂的事务性工作之中,育人作用发挥的不够充分,也不够彻底,这些实际情况其实都需要我们不断的学习、不断的提高自身的工作能力和应对复杂局面的能力,力争走出一条专业话、职业化的道路。

在本次培训学习过程中,我首先收看了教育部陈宝生部长在高校优秀辅导员培训班开班仪式上的讲话,陈部长对辅导员的工作和角色给出了自己的理解,辅导员在学校工作中一方面要发挥好“辅”的作用,做党委工作的助手、做任课教师课程思政工作的助手、做学生日常学习的助手;同时在实际工作中也应该发挥主导作用,要成为思政工作的主攻手、成为具有家长身份的教师、成为具有教师身份的编外家长、成为学生成长的主心骨、成为学生管理的主导者。陈部长的讲话深入浅出的道出了辅导员的角色和意义,对我们的实际工作具有导向作用和现实指导意义。

在卢教授的“疫情防控治理效能与中国制度优势”专题讲授中,我更深刻的认识到中国特色社会主义制度的优越性,新冠病毒疫情是一面镜子、是一次大考、制度优劣、民生福祉、执政能力、治理水平都在其中有明显的反应,如何利用好疫情这次现实而又沉重的教材,做好学生的思想教育和引领工作是我们高校辅导员的重要工作职责之一。很多时候,我们在做学生思想工作的时候,最匮乏的不是理论的丰富与否,而是这些理论如何能够在现实中找到切合的印证,如何能够让同学们切实找到理论的实际意义,这次疫情恰恰为我们提供了这次契机,每个学生都是本次疫情的亲身经历着,都是党和国家各项疫情防控政策的参与者,身处其中,大家的体会更为真切,也更为深刻,这恰恰是我们做好学生思想工作,坚定学生理想信念,培养学生家国情怀的有利契机。

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用理论学习夯实与学生思想交流的桥梁

初等教育学院---刘朋娜

通过观看西安交通大学卢黎歌教授的“疫情防控治理效能与中国制度优势”这堂直播课,我在疫情防控和应对策略的认识上有了进一步的深刻的理解,特别是在面对所带学生时有了理论和实践的指导。在抗“疫”这堂大型时间课堂中,我深刻感受中国特色社会主义制度的优越性,在习近平总书记的正确带领下,我们攻坚克难,在困难时刻我们绝不低头,在世界各国面前彰显“中国精神”!

在疫情大考中,中国尽最大努力挽救生命,全力救治重症病例,体现了在党的全面领导下对人们群众生命安全和身体健康的重视以及以人民为中心的执政理念,这一理念优势在这次疫情中又一次堪称完美的展示在全国人们面前。

作为一线辅导员的我将继续树立为学生服务的宗旨和意识,认真的学习好理论知识,解决好学生的思想问题。疫情防控中很多美好而艰辛的场面值得我们每个人铭记,日夜值守,八方驰援,慷慨解囊……无数人挺身而出,每一个无名英雄都因无畏而不凡。非常时期,他们用坚守与担当,夯实了打赢武汉保卫战的必胜基石。让学生知道“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”。在抗击新冠肺炎疫情这场没有硝烟的战斗中,医护人员、人民警察、跑腿小哥、消防员、环卫工人、志愿者……千千万万“水滴”汇成了向上向善的中国精神,激励着无数的人,化身最美的逆行者、坚守者、奉献者。积极引导学生,使学生意识到在抗击疫情中,正是我国上下万众一心、同舟共济的团结精神才能打赢这场没有硝烟的战疫。

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握紧拳头干大事

计算机学院---厉恺

听了卢黎歌老师“疫情防控治理效能与中国制度优势观”这一堂直播课,我对于制度的概念有了更深的了解,也对自己共产党员的身份更加自豪。接下来,我和大家交流一下自己的心得体会:

一、党的集中统一领导,这是我们应对风险、战胜疫魔的有力保证。

疫情发生以后,以习近平同志为核心的党中央高度重视,多次召开专门会议,成立应对疫情领导小组,做出应对疫情的全面部署,提出管控疫情工作系列要求。正是在党中央、国务院的坚强领导下,全国人民勠力同心抗击疫情,中华民族团结的精神得到了全面的检验和弘扬。世界卫生组织总干事谭德塞评价说,中方行动速度之快、规模之大,世所罕见,展现出中国速度、中国规模、中国效率。

二、集中力量办大事,体现出鲜明制度优势和治理效能。

当全国上下握成一个拳头的时候,没有战胜不了的困难,也没有战胜不了的敌人。在疫情面前,中华民族团结精神动能得到了空前释放,党中央一声号令,全国上下快速行动,抗击疫情的大批精兵强将冲到战疫第一线,投入到与疫魔作战之中;在疫情面前,全国人民勠力同心,每个人都是战士。全国人民心往一处想、劲往一处使,华人华侨慷慨解囊。其关键在于我国的制度优势和强大的治理效能。

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共抗疫情显担当,爱国力行育新人

新民学院—王妍

面对一种未为人之知的新型病毒,中国不仅采取了恢宏、灵活积极的防控措施,从源头上得到了有效地控制。强大的中国,民族的行动,民众的观念,人民的奉献,充分彰显出我国对疫情防控治理的效能和制度优势。

作为一名高校辅导员要充分发挥穿针引线、上传下达的桥梁作用,将学校147体育疫情防控的安排和教育教学工作的部署准确地传达给学生,做好每位学生的实时跟踪服务, “停学不停教”,学习不止步,认真参与网课学习,坚持日常锻炼,自我提升不掉线认真上课,不出门、不扎堆、不提前返校,按时汇报健康状况,引导学生"报国志、爱国情""敬畏生命、珍惜当下"养成坚毅品质,增强生命韧性。

卢黎歌教授在播放"为中国加油"、"为湖北加油"、"为武汉加油"的相关视频中,使我心中激情澎湃,斗志昂扬,更加坚信中国必将取得胜利,更加期待春暖花开之时能够回到熟悉的文职院校园,走在湖边的小路,走进一排排教学楼,坐在激情洋溢的篮球场边上观看比赛。

"共抗疫情,爱国力行",大力弘扬新时代爱国主义精神,坚决打赢疫情防控阻击战,深入了解中国特色社会主义的优势,要自律自强自信,不断坚定爱国力行的使命和担当,要勤学博学真学,注重提升科学素养和人文情怀。

3月24日,“最美逆行者”,抗议英雄,医者仁心,不辱使命,载誉归来。他们是抗疫一线的英雄。是他们忠于职守、踏实肯干,不辞辛劳、救治病患,是他们不负医院的嘱托、不负家人的期盼,为病人点燃了生命的希望,是他们无畏工作的艰险、无畏任务的繁重,细心护理每一位病人的,是他们用的滴滴汗水、道道印记为抗疫工作筑牢胜利的防线。

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上一条:“屏”系两端——停课不停学 停课不停教 下一条:集合线上智慧,搭建教学多样化新平台

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